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小学1-6年级数学公式整理

2015年10月13日 16:08:14 访问量:342

1、每份数×份数=总数; 总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数

2、 1倍数×倍数=几倍数;

几倍数÷1倍数=倍数;几倍数÷倍数=1倍数

3、 速度×时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=速度

4、 单价×数量=总价;总价÷单价=数量;总价÷数量=单价

5、 工作效率×工作时间=工作总量;

工作总量÷工作效率=工作时间;

工作总量÷工作时间=工作效率

6、 加数+加数=和;和-一个加数=另一个加数

7、 被减数-减数=差;被减数-差=减数;差+减数=被减数

8、 因数×因数=积; 积÷一个因数=另一个因数

9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形: C=周长、S=面积、a=边长

周长=边长×4 C=4a ;面积=边长×边长 S=a×a

2、正方体: V=体积 a=棱长

表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 ;

体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形: C=周长、 S=面积 、a=边长

周长=(长+宽)×2 ;C=2(a+b);面积=长×宽;S=ab

4、长方体: V=体积、s=面积 a=长、b=宽、 h=高

(1)表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 、S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高 、V=abh

5、三角形: s=面积、 a=底、 h=高

面积=底×高÷2 s=ah÷2 ;

三角形高=面积 ×2÷底 ;三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形: s=面积、 a=底、 h=高

面积=底×高 s=ah

7、梯形:s=面积、 a=上底、 b=下底、 h=高

面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形:S=面积、 C=周长、圆周率=π、 d=直径、 r=半径

(1)周长=直径×π=2×π×半径 C=πd=2πr

(2)面积=半径×半径×π

9、圆柱体:v=体积、h=高、s=底面积、r=底面半径、c=底面周长

(1)侧面积=底面周长×高

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高

10、圆锥体:v=体积、 h=高、 s=底面积、 r=底面半径

体积=底面积×高÷3

和差问题的公式

(和+差)÷2=大数 ;(和-差)÷2=小数

和倍问题

和÷(倍数-1)=小数

小数×倍数=大数

(或者 和-小数=大数)

差倍问题

差÷(倍数-1)=小数

小数×倍数=大数

(或 小数+差=大数)

植树问题

1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1=全长÷株距-1

全长=株距×(株数-1)

株距=全长÷(株数-1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数; 株距=全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数=段数-1=全长÷株距-1

全长=株距×(株数+1); 株距=全长÷(株数+1)

2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数=段数=全长÷株距

全长=株距×株数; 株距=全长÷株数

盈亏问题

(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离=速度差×追及时间

追及时间=追及距离÷速度差

速度差=追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

编辑:白永新
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