实验小学邀请市教研员到校开展集中教研周活动

5月9日到13日，实验小学特邀市教研室教研员郭建斌老师到校指导一线教师开展了为期一周的集中教研活动。期间共有280余人次参加了听课，分科目组织了5次集中说课评课活动。活动过程组织严密，节奏紧凑，气氛热烈，收到了预期效果。

本次集中教研活动的目的是在前一阶段教师深入学习光盘、细致解析教材的基础上，将理论知识与课堂实践密切结合起来。专家的亲临指导，现场点拨，有力地促进了我校课堂教学改革模式的进一步完善巩固。

说课评课环节，郭老师就“各年段的教材把握”、“课堂教学的高效性”、“教学理念的创新性”等诸多课题发表了指导性的意见和建议。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让参与听评课活动的老师们获益匪浅，许多青年教师还纷纷结合自己在课堂教学遇到的困惑，与专家进行面对面的交流、研讨。

本次活动收到的效果一是学生在探究学习中，交流合作、自主创新的能力有了进一步的提升；二是促使部分教师的课堂教学由以前的给予性模式逐步向新的获得性课堂转变。

邀请市级教研员亲临课堂一线，为课堂教学把脉献策，在实验小学已进行了多次。这样的活动既帮助了每一位老师针对自己的课堂教学进行深层的自我认识和自我反思，同时对学校的课堂教学改革与创新也起到了有力的指导和促进，受到了师生的一致欢迎。

                               课堂教学实况

                               教师与学生互动

                           青年教师展示课堂教学

                                 专家点拨

                                 教师授课中

                               集体说课评课