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共青团山西省委 山西省教育厅 山西省环保厅 山西省少工 委 |
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晋少联发〔2016〕1 号
关于组织开展“红领巾相约中国梦”山西省少年儿童
“我的绿色环保梦”主题教育实践活动的
通 知
各市团委、教育局、环保局、少工委:
为认真贯彻党的十八届五中全会精神,教育引导少年儿童从日常点滴做起,倡导践行简约、绿色生活方式,积极参与生态环境保护,争做生态文明小主人,让节俭、绿色、生态、环保的种子从小植根孩子们心灵深处,团省委、省教育厅、省环保厅、省少工委决定联合开展“红领巾相约中国梦”山西省少年儿童“我的绿色环保梦”主题教育实践活动,通过手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的物、事、人,从与一草一木的交流中,感悟生命的伟大、生活的智慧,从而潜移默化、润物无声地倡导践行社会主义核心价值观。
现就有关事宜通知如下:
一、活动名称
红领巾相约中国梦
山西省少年儿童“我的绿色环保梦”主题教育实践活动
二、活动主题
感恩自然 珍爱生命
三、活动时间
2016年1月26日至6月5日
四、面向群体
全省中小学少先队员
五、活动内容及方式
以少先队员、少先队小队、中队、红领巾小社团或家庭为单位,充分利用公园、植物园以及身边的校园、社区等良好的自然环境,通过认真观察大自然,书写自然笔记,手写自然物这种简单的图文描述方式,全心全意地体验、记录,自作主张地画自己眼中的大自然,配以不加修饰的童言童语,使少年儿童学会与自然对话,学会与自然独处,聆听自然的声音,从而通过感悟自然而获得对生活的体会和理解。
以上传图片、文字、微视频,投票选优、点赞互动、留言点评等以手机为载体的多种方式开展。
六、实施步骤
1、宣传发动。1月25日—2月25日,通过团省委和省少工委网站、微博、微信等发布活动内容,依托和教育平台,宣传普及自然笔记知识,扩大影响力。
2、活动启动。2月26日—3月15日,少先队员完成线上注册,完善个人信息,开始进行观察的记录、环保活动的参与及手工画、工艺品的制作。
3、活动实施。3月16日—5月10日,完成作品的上传和审核后,采取在线投票方式进行。投票通道开启后,上传作品按投票数量多少进行展示,投票数量相同的按作品编号先后顺序展示。
4、成果展示5月11日—5月20日,组委会将少先队员完成的成果进行汇总收集,并整理成册进行展示(可以是电子版配图片形式)。
5、汇编成册。5月中旬—5月下旬,组委会完成作品汇总整理、校对、排版,装订成册。
6、颁奖典礼。6月5日。
七、有关要求
1、请各市少工委将活动以短信、QQ群、微信、微博等新媒体转载活动内容,做到辖区内少先队员、少先队辅导员普遍知晓。
2、保证作品为原创,参赛作品一旦寄送,视为作者将作品纸媒、纸质出版、数字出版、网络版权授权给主办方。
3、请各市少工委做好活动的宣传和总结工作,及时将亮点活动、创新做法等报送省少工委办公室。
联 系 人:李子杰 李慧娟
联系方式:(0351)4178345、4178347(传真)
电子邮箱:sxs****@163.com
共青团山西省委 山西省教育厅
山西省环保厅 山西省少工委
2016年2月1日
附件1:
红领巾相约中国梦
山西省少年儿童“我的绿色环保梦”实践教育活动
实 施 方 案
一、组织机构
为确保本次活动的成效,2016年“我的绿色环保梦”主题教育实践活动由团省委、省教育厅、省环保厅、省少工委主办,《语文报》社有限责任公司、中国移动通信集团山西有限公司承办。
二、活动内容
1.“风信子”环保小达人
为激发青少年关注环保、参与环保的热情,检验他们的创新意识和水平,鼓舞他们把平时积累的具有实践性、合理性、创见性的环境保护好点子、好做法、新点子、新发明、新设想奉献社会,广大青少年可提出环保金点子。参赛者的金点子应主要以参赛者的实践活动为基础,深入观察,体验生活,通过家庭生活实践、校园生活实践、社区生活体验以及社会生活实践,提出自己在节能、减排、环保等方面比较实用的设想、方法以及好的建议。
作品要求:作品以文字为主要形式,字数限定在100字----500字之间。要求主题凝练,观点鲜明,材料翔实,数据确凿。逻辑严密,结构完整,语言准确,文字流畅。参赛者通过活动官网上传参赛作品。
2.“鸢尾花”奇思手工帝
自然创作分为两个主题类别,A类以自然物为素材进行创作;B类以闲置废物为素材进行再利用创作。
作品要求:参赛者可选择一个主题类别进行创作,并将作品拍摄成图片并配作品创意介绍通过活动官网上传参赛。要求创意新颖巧妙,构思奇特,作品为原创作品;作品文字描述清晰准确,作品解读有独到之处。
3.“紫阳花”自然观察员
为了增强公众的生态文明意识引导广大市民,特别是青少年、亲子家庭走向户外,走进自然中观察、记录,通过书写自然笔记、手绘自然物这种简单的图文描述方式,记录自然之美,从而让青少年远离自然缺失症,回归到大自然中,体验自然、学习自然、感恩自然。
作品要求:观察身边的自然现象用图文的方式记录在A4大小的白色纸上(请尽可能利用身边优良的自然观察地:山野、森林公园、湿地公园等)用文字和绘画(彩铅或水彩)记录自己观察到的自然现象、观察到的故事,和自己观察时的心情,写下自己的所思所悟。参赛者将作品拍摄成图片并配作品创意介绍通过活动官网上传参赛。
4.“萱草花”天才发明家
少先队员自己创作发明或制作环保小发明,小发明须与环保有关,并写清创作过程与步骤,标明小发明所使用的材料以及小发明能够达到什么样的目的。
作品要求:作品为原创作品,创意新颖,符合“环保”主题,作品文字描述清晰准确,作品需有已成功制成的实物,并且具有一定的社会意义,作品可以图片、文字、视频的形式上传。上传作品后还需上传作者与作品的合照,并附文字介绍该作品的设计灵感、设计思路及创作过程。
5.“三色堇”创意视频秀
通过视频拍摄记录的方式分别以“发现家乡美(拍摄家乡美景,记录旅途中的美景)”“探索家乡污染源(探寻身边的污染源,发现污染的源头,探寻污染发生的原因)”“随手拍陋习(随时随地记录身边不文明、不环保的行为)”为主题进行观察记录。参赛者可选择一个主题作品通过活动官网上传进行参赛。
作品要求:视频画面清晰稳定,能够反映一定的问题,主题清晰明确。时间不超过60秒,视频大小不超过10M,作品为原创作品,创意新颖,符合“环保”主题,视频拍摄稳定清晰,基调轻松活泼。
6.“文心兰”作文小能手
环保征文共分为四个题目,题目为:A、《 旅行记》(例如:白云、蒲公英、雾霾等);B、《拯救
行动》(例如:地球、母亲河等);C、《一 的自白》(例如:一张纸、一棵树、一只鸟、一只苍蝇等);D、《来自大自然的朋友 》。
可选择任一题目写一篇500字以内的作文,作文体裁不限。要求必须原创,不得有抄袭等行为。要求从给定的作文题中选择一个,根据自己的构思补齐作文题目,进行创作。未按照给定的题目进行创作,则作品无法通过初审。
作品要求:作品为原创作品,符合“环保”主题,语句通顺,有真情实感。
三、参与方式
1、登陆“和教育”官网( ****),手机用户访问(****)或扫描二维码下载“和教育”客户端,安装客户端参加活动。
“和教育”客户端二维码
2、打开客户端,选择“注册新用户”。注册新用户的流程如下
①输入手机号(支持移动、电信、联通),通过短信验证码完成注册,手机号将作为用户唯一账号,同时将在活动期间第一时间接收活动官方推送短信。
②填写真实姓名。
③在列表中选择学校,完成身份注册。
(如果是民办学校或培训学校的用户请在2016年3月5日之前将学校名称、学校所在区县信息等信息发送至平台管理邮箱135****1****@139.com进行登记,收到信息后将统一安排学校注册。成功注册后的学校方可进行报名。)
3、作品上传:
作品形式:作文、图画、视频、摄影作品、手工作品、手绘观察日记
作品上传要求:
①文字要求在500字以内,参赛者需根据给出的题目进行命题作文创作。
②图片可上传多个,总数量不超过10张。图片根据平台要求规格大小进行裁剪,手绘观察日记、手绘图画等需上传作品的图片,要求图像清晰,扫描件最好,照片以能看清图上文字为准;
③描述单次活动的视频可上传多个,单个视频长度要求不超过60秒,大小不超过10M。
④每个学生每个活动类别仅可上传一项作品。
四、作品投票
作品进入最终评审阶段将关闭投票通道。
完成上传和审核的作品可进行投票,投票期间依然支持新作品上传及审核。
1、投票方式:
活动采取在线投票的方式,即用户通过客户端针对某一作品进行投票支持。用户可在客户端“广场”界面看到其他用户的作品,注册用户可对作品进行评论、投票等操作,未注册用户只可对作品进行投票操作。
也可通过用户分享至社交平台上的作品链接进行投票。
2、投票说明:
①每个作品根据上传及审核通过时间分配作品编号,作为作品唯一编号。
②投票以累计方式统计,在活动投票期间开放投票。
③在线投票:如用户已注册,则用户针对同一作品每天只能投一票,同一用户每天只能给三个作品投票;如用户未注册,则以匿名投票方式,同一IP针对同一作品每天只能投一票,且只能给一个作品投票。
④活动投票期间,每月统计投票数,产生“月冠军”。
⑤投票通道开启后,作品展示根据投票数量从多到少进行展示,投票数相同的则按作品编号先后顺序展示。
3、作品评论:
作品展示及投票期间,注册用户可针对某一作品进行评论,根据评论内容,平台不定时进行审核,如发现评论内容有不良影响立即删除。审核工作由中国移动山西分公司负责。
4、作品分享:
每个作品可通过客户端进行分享(支持分享至微信、QQ等社交平台),用于参赛者进行拉票。
注册和作品上传必须通过客户端,分享投票则为匿名投票,系统判断IP进行限制,以防止恶意刷票现象发生。
5、获奖作品展示:
根据奖项设置,票选排名以及专家评审意见最终确定本次“我的绿色环保梦”获奖作品名单,获奖作品进行集中展示。作品评审由《语文报》社负责。在活动期间,人气作品将在《语文报》手机报及APP平台上展示。作品评审结束后,优秀作品也将在《语文报》手机报及APP平台展示。
五、奖项设置与评选办法
(一)大赛共设六大类别奖项,每大类别设个人、中队、家庭三种奖项若干(作品由专家评审选出),另设人气奖若干名(人气奖作品由用户通过客户端点赞选出),具体奖项设置见附表。所有获奖的学校、个人及家庭将获得由主办单位颁发的获奖证书,所有获奖作品将入选成册。
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类别 |
个人奖 |
家庭奖 |
中队奖 |
人气奖 |
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“风信子” |
环保小达人(50人) |
“风信子”家庭奖(10人) |
“风信子”中队奖(30人) |
“风信子”人气奖(10人) |
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“鸢尾花” |
奇思手工帝(50人) |
“鸢尾花”家庭奖(10人) |
“鸢尾花”中队奖(30人) |
“鸢尾花”人气奖(10人) |
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“紫阳花” |
自然观察员(50人) |
“紫阳花”家庭奖(10人) |
“紫阳花”中队奖(30人) |
“紫阳花”人气奖(10人) |
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“萱草花” |
天才发明家(30人) |
“萱草花”家庭奖(10人) |
“萱草花”中队奖(30人) |
“萱草花”人气奖(10人) |
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“三色堇” |
创意视频秀(50人) |
“三色堇”家庭奖(10人) |
“三色堇”中队奖(30人) |
“三色堇”人气奖(10人) |
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“文心兰” |
作文小能手(100人) |
不设 |
不设 |
“文心兰”人气奖(10人) |
(二)评选办法
1、专家评审
2016年5月,后台将关闭作品上传通道,比赛进入专家评审阶段。每月人气榜上排名前十的作品可直接进入专家评审。(初评老师评分占比40%,专家评分占比60%)最后根据成绩排出所有奖项。
2、“人气王”评选
“人气王”评选根据用户线上投票选出。和教育客户端首页将实时更新作品人气榜,每个活动类别都有人气榜,用户可在人气榜上查看自己作品的人气,每月根据人气榜排名选出“人气王”。投票通道关闭后,根据作品的累计票数,选出最高人气王。
3、专家评审结束后,获奖用户名单将在“和教育”客户端首页、《语文报》手机报彩信、《语文报》客户端刊出,请保持关注,查询自己的获奖情况。届时有工作人员将拨打注册时的手机号码,联系入册获奖作品的邮寄事宜,请保持手机畅通。
(三)为加强本次活动的组织领导,省环保厅、团省委、省教育厅、省少工委联合成立工作组,具体负责本次评选表彰工作的组织领导。领导小组下设办公室,办公室设在省少工委办公室,负责活动的日常工作,未尽事宜以办公室解释为准。